Zawiadamiamy iż na kursie Trening Kreatywny i Gry Umiejętnościowe zaleca się nizej wymienione opracowania do prezentacji zaliczeniowej:

symulacja lingwistyczna – „Termiczne pory roku w Polsce” oraz „Chasydzkie źródła myśli antropologicznej Martina Bubera”

zabawa edukacyjna : „Miłość tragiczna w ujęciu pisarzy romantycznych” i „Wytwarzanie za pomocą wiązki jonowej i zastosowanie transmisyjnej siatki dyfrakcyjnej na potrzeby spektroskopii w zakresie skrajnego nadfioletu EUV i miękkiego promieniowania rentgenowskiego SXR”

zabawa edukacyjna : „Reklama kluczem do świadomości dzieci i portfeli rodziców” oraz Symulacje Szkoleniowe i „Retoryka perswazji ideologicznej w cyberprzestrzeni. Werbalne oraz pozawerbalne źródła manipulacji i propagandy politycznej w internecie na modelu oficjalnej witryny Ambasady RP”

zabawa menedżerska – „Semiramida Pólnocy czy demon zła? Wizerunek polityczny Katarzyny II” oraz „Język Shreka”

symulacja językowa – „Gnieźnieńska prasa drukowana a kampanie wyborcze w 2006 r.” i „Uniwersytet w Internecie, a Internet na uniwersytecie. Cyberprzestrzenne doświadczenia Collegium Europaeum Gnesnense”

gra zespołowa : „Serwis „Nasza-Klasa” a komunikacja w Internecie” i „Kreacja wizerunku polityka”

symulacja lingwistyczna – „Środki perswazji w materiałach reklamowych banków” i „Miłość w latach 1937-1945 na podstawie ocenianych utworów literackich”

zabawa kreatywna – „Jan Kochanowski – poeta egzystencji” oraz „Patologie i dewiacje społeczne jako wyzwania współczesnego społeczeństwa”

symulacja lingwistyczna – „Przemoc w filmie” oraz „Oblicza współczesnej Ukrainy w polskiej prasie na danych źródłowych z ocenianych tytułów”